課程大綱

課程資訊

課程名稱	兒童偏差行為 Childhood Psychopathology
開課學期	110-2
授課對象	理學院心理學研究所
授課教師	雷庚玲
課號	Psy7298
課程識別碼	227 M0270
班次
學分	3.0
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期一2,3,4(9:10~12:10)
上課地點	北館N206
備註	限心理所研究生選修。限碩士班以上總人數上限：15人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1102Psy7298AbnCh
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述	簡介臨床兒童心理及行為疾患的… 1. Symptoms; Diagnosis; Subtypes/Presentation 2. Comorbidity 3. Associated features (vs. core features) 4. Age of onset 5. Precursors and course of the disorder 6. Persistence (outgrown or not); Stability 7. Prevalence 8. Gender differences 9. Ethnic/cultural differences 10. Etiology (theories) and possible neurological/psychological/environmental causes 11. Risk and protective factors (moderators) 12. Harm and impairment during development 13. Brief understanding about medication and psychological intervention 14. Prognosis; Long-term outcomes; Relapse
課程目標	一個無私的讀書會，讓所有修課同學都建立臨床兒童心理學紮實的入門概念。(注：預定每節課都會完整錄影，課後放在NTU Cool以供有修課的同學複習)
課程要求	沒有期中、期末考，但平均每2.5個禮拜有一次「會預先告知」的小考(小考內容會有負責報告同學提供的題庫、也有不在題庫上的題目。不可用鉛筆答題)。期末成績包括小考成績總平均、口頭報告表現、講義製作水準、題庫内容、題庫解答等。
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	Mash & Wolfe (2019). Abnormal Child Psychology, 7th Ed.
參考書目	待補
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/14	About this course. Historical overview.
第2週	2/21	Theoretical basis and research methods of childhood psychopathology.
第3週	2/28	No Class
第4週	3/07	Research, assessments, and diagnosis.
第5週	3/14	Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD)
第6週	3/21	Autism Spectrum Disorder (ASD)
第7週	3/28	(ADHD & ASD: catching up)
第8週	4/04	No Class
第9週	4/11	Intellectual Developmental Disorder
第10週	4/18	Communication and Learning Disorders
第11週	4/25	Anxiety and Obsessive-Compulsive Disorders
第12週	5/02	Depressive and Bipolar Disorders
第13週	5/09	(catching up)
第14週	5/16	Conduct Problems
第15週	5/23	Trauma- and Stressor-Related Disorders
第16週	5/30	Pediatric Psychology and Feeding and Eating Disorders